Тема:"СИВІ ДНІПРОВІ ХВИЛІ ПЛИНУТЬ ІЗ ГЛИБИНИ ВІКІВ... Подорож картою України (4-й клас)" Іванова Н.М.

Мета: ознайомити учнів із походженням назв рік та міст України; розширювати знання учнів про природу та історію рідної землі, про найбільшу річку України — Дніпро; розвивати просторові уявлення дітей, зв’язне мовлення, пам’ять, пізнавальні інтереси; виховувати допитливість, патріотичні почуття, любов до України.

Обладнання: карта України; ілюстративний матеріал «Краєвиди Дніпра»; ілюстрації за темою із зображенням Києва, Дніпропетровська, Запоріжжя, Канева, Черкас.

Епіграф:

Крізь віки, крізь роки біжить Дніпра вода...

0. Горбаєнко

Тема уроку: "Створення святкового настрою за допомогою кольору у багатоплановій тематичній композиції. Україна — моя Батьківщина." Дьоміна Н.О.

Мета уроку :  формувати уявлення про види і жанри образотворчого мистецтва, художні традиції рідного краю, нашу державу,  уточнювати і закріплювати уявлення дітей про країну; розвивати патріотичні почуття; виховувати любов до Батьківщини.

Обладнання: 

— проектор, комп’ютер (ноутбук), екран, слайд-шоу;

— художні матеріали та інструменти: олівці, фломастери, фарби акварель, гуаш; палітра, ємність для води;

— література: образотворче мистецтво: підруч. для 4 кл. / М. І. Резніченко, С. І. Трач. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2015. — 142 с.; Програма «Образотворче мистецтво. 1-4 класи загальноосвітніх навчальних закладів, 2011»

Тема: "Козацькими стежками: з Україною в серці." Петрова А.О.

Мета: розширити уявлення з теми  зародження козацтва, допомогти учням зрозуміти явище Запорозької Січі як державно-політичного утворення українського народу; ознайомити з життям і діяльністю козаків.

Орієнтовні вимоги до змісту атестаційних завдань для проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2017/2018 навчальному році

Орієнтовні вимоги  до змісту атестаційних робіт 

для учнів 4 класу

Атестація з кожного предмета проводиться письмово у формі підсумкових контрольних робіт.

Підсумкові контрольні роботи укладають учителі початкових класів/методичні об’єднання вчителів початкових класів за єдиними завданнями для усіх класів паралелі відповідно до орієнтовних вимог до змісту атестаційних завдань. Атестаційні матеріали, що містять підсумкові контрольні роботи з української мови і математики у двох варіантах, погоджує педагогічна рада і затверджує керівник закладу освіти.

Виховна година «Всім серцем любіть Україну свою» Карабута І.А.

Мета: розширювати знання про Україну як незалежну державу з давньою

славетною історією, багатою культурною спадщиною, власними традиціями; розвивати у дітей прагнення бути свідомим громадянином України, її патріотом; виховувати почуття гордості й любові до Батьківщини.

Обладнання: пісня  про Україну, слайди: «Державні символи України»,

«Народні символи України», «  Прислів’я про Україну»,  «Заповіді маленького патріота».

Тема: "Народні символи України." Сліпкань І.М.

Мета. Розширити і уточнити знання учнів про народні символи України. Розвивати пам'ять, мислення. Збагачувати словниковий запас учнів. Сприяти вихованню любові і поваги до рідного краю; бережливого ставлення до хліба, до природи; бажання зберегти традиції українського народу.

Обладнання. Вишиті рушники, хліб на рушнику, український вінок; малюнки із зображенням української хати, калини, верби,  барвінку, лелеки; назви сторінок усного журналу,  мультимедійний проектор, презентація.

Форма проведення. Усний журнал.

Тема: «З Україною в серці». Чіпчева Є.В.

Мета: розширити знання учнів про Україну, сформувати уявлення про особливості народних традицій в харчуванні, музичних та танцювальних творах, розвивати мислення, мовлення, увагу, уяву, пам’ять, виховувати любов до Україну та шанобливе ставлення до історії нашої Батьківщини.

Тип заняття: заняття-телепередача.

Обладнання: відео фрагменти, презентація, конверти з листами, емблеми телепередач.