субота, 13 січня 2018 р.

Тема: Звуки [з, з´]. Абеткова назва букви. Лосєва Т.Б.

Мета: навчати дітей правильно артикулювати звуки [з, з´]; ознайомити з буквою З, з; вправляти в читанні складів та слів; збагачувати активний словниковий запас учнів; розвивати уважність, спостережливість, логічне мислення; виховувати інтерес до рідної мови.

Тема: «Симетрія в природі. Згинання паперу. Вирізування деталей симетричної форми». Мудрак Л.Ф.

Мета: ознайомити учнів із поняттям «симетричне вирізування» вчити правильно вирізувати фігури симетричної форми; розвивати уважність, точність; виховувати любов до природи.
Обладнання: засушене листя, технологічна картка, зразок виконаної роботи, шаблон, кольоровий папір, презентація «Симетрія в природі».
Тип уроку: комбінований.
Методи і прийоми роботи:розповідь, бесіда, пояснення, гра, практична робота, інструктаж.

Тема. Переставний закон додавання. Істинні рівності. Додавання і віднімання за числовим променем. Мудрак Л.Ф.

Мета: Ознайомити учнів із формулюванням переставного закону додавання, вчити, як застосовувати його для знаходження значень виразів; закріплювати поняття про істинні рівності та навички додавання і віднімання на числовому промені; Вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати  логічне мислення, увагу, пам’ять, творчу уяву; виховувати інтерес до математики.

Урок природознавства. 1 клас. Вода в природі та житті людини. Мудрак Л.Ф.

Тема: Вода в природі та житті людини .                        
Мета: розповісти про значення води для рослин, тварин, людини;   розвивати
активне пізнавальне ставлення до природи,  виховувати пізнавальний
інтерес.
Обладнання: підручник, робочий зошит, проектор, мультимедійна
презентація.
Тип уроку:  комбінований

ТЕМА: ЗНАЙ СВОЇ ПРАВА, ДИТИНО! Мудрак Л.Ф.

МЕТА : Ознайомити дітей з основними правами та обов'язками. Виховати почуття гідності, відповідальності за свої вчинки.
ОФОРМЛЕННЯ : Наочність, Конвенція про права дитини, кросворд, власні фотографії дітей з відпочинку, квітка з пелюстками , виставка книг , презентація .

Тренінг 2. Як відстояти себе. Меценко А.Ю.

Мета: виховувати почуття власної гідності, розвивати навички протидії соціальному тискові.
Результати навчання
Наприкінці заняття учні:
наводять приклади позитивного і негативного впливу однолітків; розповідають, як можна відстояти власну думку; називають способи протистояння насиллю у своєму середовищі; демонструють уміння казати «Ні» на пропозиції однолітків.
Обладнання і матеріали
Класна дошка і кольорова крейда або фліпчарт і фломастери. Комп’ютер, доступ до інтернету, мультимедійний проектор (бажано).

Відео про насилля для обговорення. Меценко А.Ю.